Дерябина Г.С., Киреева Е.А.

ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ВВЕДЕНИЯ В АЛГЕБРУ СТУДЕНТАМ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ С НАПРАВЛЕНИЕМ ПОДГОТОВКИ "МАТЕМАТИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАУКИ"

Яковлева Т.М.

ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ТРУДОВЫХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРАКТИЧЕСКОГО ПРИМЕНЕНИЯ ГИДРОПОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Назаров С.В., Храмкова С.В., Размыслович М.С.

ОБ ОПЫТЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ГБПОУ МО «РАМЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ПО СОЗДАНИЮ УЧЕБНОГО АЛЬБОМА «БИОМЕХАНИКА РУКОПИСНОГО ПОЧЕРКА ЛЕВШИ. ПОЧЕРКОВЕДЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ. ГРАФФИТИ»

Карташев Н.И., Нурутдинов Ш.Ш.

ФИЗКУЛЬТУРА КАК СПОСОБ РЕАБИЛИТАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Исянгулова Г.А., Саньярова Р.Р., Абдуллина И.С.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ БАШКИРСКОМУ И КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКАМ В УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Исянгулова Г.А., Акилова М.Ф., Абдуллина И.С.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ БАШКИРСКОМУ И КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКАМ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Нечаева О.А., Набокова В.А.

МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ ДЛЯ БУДУЩИХ СТУДЕНТОВ АРХИТЕКТОРОВ

Макаренко С.Н., Авгайтис Л.С.

КЕЙС-МЕТОД И ПРОБЛЕМА КАК ОТПРАВНАЯ ТОЧКА: СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ МАТЕРИАЛА ЧЕРЕЗ РАЗРЕШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ

Харисова Э.Ф., Шехтман Л.И.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА «ЭКОКОШКИ»: КОНЦЕПЦИЯ, НАРРАТИВ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Катанский А.А., Кузьмина Л.Г., Троценко А.А.

ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ЗНАНИЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ ОБ АКТУАЛЬНЫХ ВОПРОСАХ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ

Джиоева А.Р., Гацалова Б.Р.

К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА